实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效-来源:数学学习与研究(第2021031期)-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
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实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效-来源:数学学习与研究(第2021031期)-吉林省数学会.pdf

        教 学 方 法     56                             JIAOXUE FANGFA 实实实现现现有有有效效效的的的课课课堂堂堂互互互动动动,,,提提提高高高小小小学学学数数数学学学教教教学学学的的的实实实效效效 实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效 ◎徐斌德  (甘肃省武威市凉州区金沙镇九年制学校  甘肃  武威  733000)     【摘要】从目前小学数学教学情况来看,存在课堂互动 面表现在思维固化,过于重视数学成绩;忽略兴趣的培养,

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