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高等数学课程教学质量提升策略-来源：数学学习与研究（第2021015期）-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-17 发布于四川
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高等数学课程教学质量提升策略-来源：数学学习与研究（第2021015期）-吉林省数学会.pdf

    　 　 　 　 高 教 视 野 　　　　 ２ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＧＡＯＪＩＡＯ ＳＨＩＹＥ 高高高等等等数数数学学学课课课程程程教教教学学学质质质量量量提提提升升升策策策略略略 高等数学课程教学质量提升策略 ◎白守英　 （兰州现代职业学院，甘肃　 兰州　 ７３００００） 　 　 【摘要】高等数学课程作为高等院校教学活动的一门基 课程知识的实习实训方面，而忽视了基础理论课的教授，一 础型课程，是高校学生

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