郑欣-大学体育与健康-项目十一 体质健康测试.pptxVIP

体质健康测试;1;任务一 《国家学生体质健康标准》;1. 《国家学生体质健康标准》 (以下简称 《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、 初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。 2.本标准的修订坚持健康第一,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年)》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发 〔2012〕53号)和《教育部关于印发 学生体质健康监测评价办法等三个文件的通知》(教体艺 〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。 3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是国家学生 发展核心素养体系和学业质量标准的重要组成部分,是学生体质健康的个体评价标准。 4.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组。大学一、二年级为一组,三、四年级为一组。 5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标。 6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。 7.根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好, 60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。 8.每个学生每学年评定一次,记入《国家学生体质健康标准登记卡》。 9.学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者, 方可获体育奖学分。 10.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行 《标准》的申请,经医疗单位证 明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》,并填写《免予执行 国家学生体 质健康标准申请表》存入学生档案。 11.各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的 《标准》测试工作, 《标准》测试数 ???经当地教育行政部门按要求审核后,通过 “中国学生体质健康网”上传至 “国家学生 体质健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政部门确定。 12.本标准由教育部负责解释。;二、单项指标与权重（见表11-1）;三、体重指数（BMI）单项评分（见表11 2）;四、登记卡（见表11- 3）;五、免予执行申请表（见表11 4）;任务二 大学生男子、女子体质测试标准;一、大学生男子体质测试标准（见表11-5）;二、大学生女子体质测试标准（见表11-6）;YOUR COMPANY