原创力文档- 0
- 0
- 约8.85千字
- 约 3页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
教 学 方 法
８０ ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ
网网网络络络化化化教教教学学学进进进程程程下下下高高高中中中数数数学学学有有有容容容课课课堂堂堂的的的构构构建建建
网络化教学进程下高中数学有容课堂的构建
◎王 勇 （江苏南通市海门第一中学，江苏 南通 ２２６１００）
【摘要】在现在高中数学的学习中，学生能够通过网络 引导形式，让学生投入自主探究的环节中．课程教学内容的
获取更多
您可能关注的文档
- 基于“互联网＋”背景下的小学数学教学中运用微课的方法-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 思维可视化：学生数学理性思维培育的新路径-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 珠心算与小学数学课堂教学融合的实践研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 对小学数学智慧课堂中智慧生成的研究-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 家校互动在小学数学教学中的运用-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学与班主任工作整合策略分析-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 小学信息技术与小学数学课堂整合策略探讨-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 翻转课堂在初中数学教学中的应用策略-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 浅谈高中数学生活化教学-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
- 构建高中数学高效课堂的思考-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdf
文档评论（0）