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《金色花》公开课教案
【教学目标】
1.知识与能力:培养学生正确、流畅、有节奏、有感情地朗读诗歌的能力,提高语感。品味诗歌的精美语言,体会其中浓浓的母子情。
2.过程与方法:通过各种朗读方式,使学生准确把握诗歌感情基调。通过自主与探究的学习方式,提高学生鉴赏诗歌“美”的能力。
3.情感态度价值观:体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,形成健康高尚的审美情趣和审美能力。
【教学重点】
通过反复诵读,感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴的情感。
【教学难点】
利用想象,鉴赏诗歌,并尝试借助具体的形象或事物抒写感情。
【教学过程】
一、导入
同学们,小时候玩过捉迷藏吗?有没有和父母一起玩过?(没有的同
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