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- 2023-05-17 发布于四川
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158 JIAOLIU PINGTAI
小小小学学学数数数学学学学学学习习习能能能力力力培培培养养养探探探究究究
小学数学学习能力培养探究
◎张登山 (甘肃省古浪县黄花滩教育工作站,甘肃 武威 733100)
【摘要】小学数学学习的特征较为明显,形象化、实际 预示着无法实现全面发展的需求.尽管课程大纲对于教学
化、生活化的小学
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