以“微课”促进数学教师专业化发展-来源：数学学习与研究（第2021027期）-吉林省数学会.pdfVIP

　 　 　 　 交 流 平 台 　　 １４８ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＪＩＡＯＬＩＵ ＰＩＮＧＴＡＩ 以以以“““微微微课课课”””促促促进进进数数数学学学教教教师师师专专专业业业化化化发发发展展展 以“微课”促进数学教师专业化发展 ◎刘小军　 （甘肃省庆阳市镇原县庙渠镇常俭小学，甘肃　 庆阳　 ７４４５０９） 　 　 【摘要】目前，在教学内的运用微课获得了教师关注，它 高了学习资源的利用率，有利于提高学生的学习效果． 能改