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- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
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交 流 平 台
156 JIAOLIU PINGTAI
构构构建建建生生生活活活情情情境境境助助助力力力小小小学学学数数数学学学教教教学学学
构建生活情境助力小学数学教学
◎周慧玲 (甘肃省平凉市灵台县城南小学,甘肃 平凉 744400)
【摘要】本文简略从故事型、游戏型以及探索型几方面 问题及数学现象的时候,教师便可以立足于生活实践提炼
内容着手阐述了
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