- 2
- 0
- 约6.06千字
- 约 2页
- 2023-05-17 发布于四川
- 吉林省数学会
- 举报
交 流 平 台
160 JIAOLIU PINGTAI
小小小学学学数数数学学学问问问题题题意意意识识识的的的培培培养养养策策策略略略思思思考考考
小学数学问题意识的培养策略思考
◎杨 萍 (甘肃省武威市凉州区黄羊镇靖边街小学,甘肃 武威 733006)
【摘要】在小学数学课程中,学生问题意识的培养是课 够为学生构建真实的情境,也能够吸引学生主动思考问题,
程标准提
您可能关注的文档
- 小学数学低年级学生问题意识研究-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
- 浅谈高中数学课堂教学中立德树人的实践-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
- 探究小学数学教育中独立思考能力的养成方法-来源:数学学习与研究(第2021033期)-吉林省数学会.pdf
- 基于核心素养培育空间观念的研究思考-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 聚焦核心素养,优化数学课堂教学-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 数学文化视角下高中数学课堂教学改革策略-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 试论高中生数学逻辑推理素养培养及其路径-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- “互联网+”下小学三年级后进生数学学习习惯培养分析-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 在小学数学教学中培养学生的数学情感-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 小学数学教学中学生自主学习能力的培养探讨-来源:数学学习与研究(第2021027期)-吉林省数学会.pdf
- 实验辅助概率论与数理统计教学的应用实践-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 高等数学中的课程思政案例-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 浅析高等数学中导数的概念-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 概念教学需重视概念的形成过程——“一元二次方程”概念教学的反思和再设计-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 在初中数学教学中运用深度学习的方法-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 浅谈如何全面提高小学数学应用题解题能力-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 信息化视野下的初中数学教学模式实施-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 浅谈构建初中数学高效课堂之分层教学-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 走进“圆”的世界——小学数学“圆的认识”课堂分析-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
- 提高小学生正确解答应用题能力的策略探究-来源:数学学习与研究(第2021032期)-吉林省数学会.pdf
原创力文档

文档评论(0)