6-3  分数加减混合运算 五年级数学下册课时练分层作业（人教版）.docx

6.3 分数加减混合运算（练习） 基础过关 一、选择题 1．甜甜读一本书，第一天读了这本书的，比第二天多读了这本书的，第三天读了这本书的，三天一共读了这本书的几分之几？递等式中的表示的是（????）。 ＋（－）＋ ＝＋＋ ＝＋ ＝ A．第二天读了这本书的几分之几 B．第一天和第二天一共读了这本书的几分之几 C．第二天和第三天一共读了这本书的几分之几 2．下面说法正确的是（????）。 ①＋可以直接相加，因为这两个分数的分母相同。 ②分子相同的分数可以直接相加减。 ③两个最简分数相加，和一定是最简分数。 ④整数加减法的运算定律对分数加减法同样适用。 A．①② B．②③ C．①④ 3．计算的得数（????）。 A．等于 B．等于1 C．等于 4．计算时，运用了（????）。 A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和结合律 5．朵朵做数学作业用了小时，比做语文作业多用了小时，她做完这两种作业共用了多少时间？正确的列式是（????）。 A． B． C． 二、填空题 6．一批蔬菜，第一天运走它的，第二天运走它的，还剩下这批蔬菜的( )没有运走。 7．( )。 8．一个三角形框架的两条边分别是m和m，如果这个三角形是一个等腰三角形，那么这个三角形的周长是( )m。 9．皮皮喝了一杯牛奶的后，加满水，又喝了半杯，再加满水，又喝了杯，继续加满水，然后全部喝完了，皮皮喝了( )杯牛奶，( )杯水。 10．如果是分母为18的最简真分数，则所有满足条件的分数之和为( )。 三、计算题 11．下面各题怎样简便就怎样计算。 ?????????????????????? ??????????????????? 拓展培优 四、解答题 12．五年级（一）班、五（二）班和五（三）班清理“白色垃圾”即废塑料袋，三个班的同学共清理“白色垃圾”2千克，已知五（一）班清理了千克，五（二）班清理了千克，那么五（三）班清理了多少千克的“白色垃圾”？ 13．一瓶饮料，妈妈喝了这瓶饮料的，爸爸和小米分别喝了这瓶饮料的，三人一共喝了这瓶饮料的几分之几？ 14．李阿姨买了两条丝带，第一条长米，第二条比第一条短米。两条丝带一共长多少米？ 15．王大爷家有一块地，这块地的种玉米，种花生，种大豆，这三种作物共占这块地面积的几分之几？还剩下几分之几？ 参考答案 1．B 2．C 3．B 4．B 5．A 6． 7． 8． 9．???? 1##一???? ## 10． 11．；2； ； 12．千克 13． 【点睛】此题主要考查分数加减法的混合运算在实际问题中的应用。 14．3米 15．这三种作物共占这块地面积的；还剩下