基于快乐体验的小学数学多样化教学策略-来源：数学学习与研究（第2021030期）-吉林省数学会.pdfVIP

　 　 　 　 教 学 方 法 　　　 ６４ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ 基基基于于于快快快乐乐乐体体体验验验的的的小小小学学学数数数学学学多多多样样样化化化教教教学学学策策策略略略 基于快乐体验的小学数学多样化教学策略 ◎冯发泉　 （甘肃省天祝县哈溪镇西滩小学，甘肃　 武威　 ７３３２０６） 　 　 【摘要】随着时代的不断发展，学生的思想越来越前卫， 二、基于快乐体验开展小学数学多样化教学的策略 因此，我们应