初中生养成良好行为习惯的策略研究-来源：新课程（中学）（第2020009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇誗经验交流 初中生养成良好行为习惯的策略研究 唐上观 肇庆市第五中学，广东 肇庆） 摘 要：养成教育是培养学生思维习惯、语言习惯以及行为习惯的一种教育方式。着重对教育实践问题进行了 研究和分析，探讨初中生良好行为习惯的养成方法，并总结在学生养成良好习惯的过程中，班主任可采用的一些方 法和策略。 关键词：良好行为；行为习惯；养成教育 习惯的养成是不受他人监控的，在什么规则下采用 通过教师自身