1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

体验：长度单位内涵建构的必经之路——对“认识千米”教学片段的再思考-来源：新课程（中学）（第2021003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.51千字
  • 约 1页
  • 2023-05-18 发布于四川
  • 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 举报

体验：长度单位内涵建构的必经之路——对“认识千米”教学片段的再思考-来源：新课程（中学）（第2021003期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    课程篇 体验：长度单位内涵建构的必经 路 ———对“认识千米”教学片段的再思考 1 2 贾钗钗 ，李 进 1.南京致远 国语小学分校，江苏 南京；2.南京市第十三中学，江苏 南京） “认识千米”是苏教版三年级下册第二单元第一课时的教学 —运动中感受 1 千米

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >