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- 2023-05-18 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
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教学篇 教育技术
精心设计任务,多维度训练思维
高燕芬
(江苏省常州市第五中学,江苏 常州)
摘 要 通过对信息技术课堂一项学习任务设计的具体剖析,说明如何通过这一案例实现对学生的思维深度、广度、速度进行预
设训练,达到提升学生思维品质的效果。
关键词 任务设计;思维训练;多维度
德国著名教育家恩格
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