探究信息技术与高中物理教学的整合策略-来源：新课程（中学）（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 探究信息技术与高中物理教学的整合策略 陈 刚 （江苏省淮安中学，江苏 淮安） 摘 要：随着信息技术时代的到来，各行各业的发展都离不开信息技术，教育行业中的物理学科知识较为抽象，理论复杂难懂，借 助信息技术构建课堂学习模式，有效改善当前教学中存在的问题，优化课堂气氛，提升学生课堂参与的积极性。分析了新课程理念下 如何使用信息技术优化高中物理的教学，提高学生的学习意识， 善课堂教学的模式。 关键