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生物与环境的关系3.pptxVIP

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生物与环境的关系3; ;;一、生物的生存依赖一定的环境;;;;二、非生物因素对生物的影响; 鼠妇又称“潮虫”,属甲壳纲,潮虫科。它的身体为长椭圆形,略呈扁平,灰褐色或黑色。当你搬开花盆或石块,很快就爬走了。为什么呢?;例:探究光对鼠妇生活的影响;1、实验思路:(要做对照实验、要控制变量) 设明亮、阴暗两种不同环境,放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后看哪种环境的鼠妇多,即可验证假设。;4、方法步骤: (1)、取两个铁盘均放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板.这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境. (2)、将鼠妇平均分成两组,每组5只鼠妇,放入实验装置的中央,静置2min 。 (3)、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。;(五)、得出结论:;3、为什么要用10条鼠妇做实验?只用1条鼠妇做 实验行吗?;一、单一变量原则 只改变一个因素,观察其对实验结果的影响,否则会出现干扰,不能说明是哪 一个变量在起作用。 二、对照性原则 分为实验组和对照组,对照组是不接受实验变量处理或常态下的那一组。 三、重复性原则 只做一次,结果有很大的偶然性,重复性原则就在于尽可能消除单次实验的偶然性所造成的误差。;三、生物因素对生物的影响;牛吃草;(2)、寄生关系:一种生物以另一种生物为 寄主,一方有利,一方无利;(3)竞争关系:不同种或同种生物之间为争夺食物、资源、生存空间等而发生的关系。;(4)合作关系:同种生物或不同生物之间的相互协作的关系;;冬天的雷鸟;竹节虫; 保护色;大搞植树造林后的黄土高原;生物对的环境影响;我们美丽的星球时不时地会遭受灾难; 泥石流;洪水; 沙尘暴频发;骆驼那企盼的眼睛;人类对树林的砍伐 ;;;一、生物的生存依赖一定的环境;选择题:;4、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系?( ) A竞争 B合作 C寄生 D捕食;7、科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一,它通常包 括 、 、 、 、 、 。;2、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”你能对这句诗描述的自然现象作出科学的解释吗?;假如猫少了,田鼠由于缺少天敌而大量繁殖;田鼠以土蜂的蜜和幼虫为食,并破坏它们的巢,因此,土蜂数目减少;三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少;牛由于缺乏食物而受到影响。;  由于当地没有吃牛粪的屎壳郎,那里的牛粪堆积在草场上,风干硬化,使得被遮压的牧草枯死,草场上出现了块块秃斑。 ;  经过多年的探索以后,澳大利亚决定从国外进口屎壳郎,在草场上大批放养。于是,我国的屎壳郎便应邀而去。 ;感谢观看!

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