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员工培训计划书 下文为大家整理带来的员工培训计划书，希望内容对您有帮助， 感谢您得阅读。 成功与否的秘诀是∶决定的基础是什么 ?如果员工计划书的制定，完全是以管理者所认为的职工“应当”感兴趣的东西为基础，那么基本上可以有把握地预言，参加学习者的态度一定颇为冷淡。相反，如果员工培训计划书是在经常了解培训对象的需要和兴趣基础上制定的，那么一定是个繁荣成功的员工培训计划书。 许多人(包括管理者和教育工作者)往往拿儿童教育的那一套， 移用到成人教育上面来。假如对象是儿童，你可以命令他们学这些那些，“否则，有你好看的”!成人却是“有”东西需要“学习”，以便能够生存、就业、幸福等等，儿童基本上是强制学习者，如 果他们不去学他们应当学的东西，社会就要惩罚他们。然而，成 人却是自愿学习者，这就是说，如果他们不去学习他们应当学的 东西，社会不会(至少是不会直接地)惩罚他们。儿童教育和成人 教育的关键差别也正在这里，这些差别将极大地影响学习的内容 和方法。 然而，许多培训管理者总是忽视这一环节的重要性，他们往往凭自己的感觉行事。一种非常典型的情况是∶那些敏感的、有责任心的人力资源管理者感觉到自己企业的某些弱项，看到了培 训的必要性;然后，在没有对培训需要作清晰界定的情况下，就与培训机构商讨员工培训计划书的具体内容，如课程、时间安排等等，并以自己的经验和理解作为取舍的主要标准。这种过于急躁的做法往往导致