探究性实验教学在初中物理教学中的作用探析-来源：新课程（中学）（第2018023期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 法展示 探究性实验教学在初中物理教学中的作用探析 程顺生 （浙江衢州市实验学校，浙江 衢州） 摘 要：初中物理学科具有极强的逻辑性，故而学习者必须具备一定的逻辑思维能力。但是就目前来讲，初中生的思维能力还有 待提升。受这一因素的影响，初中物理实验课堂的效率也难以及 提升。实践证明， 初中物理教学阶段实施探究性实验教学方式可 使学生学习的积极性提升，继而有助于学生学习能力的增强。由此可知，探究性实验教学 初中物理教学中