提高高中化学实验趣味性与有效性的教学探究-来源：新课程（中学）（第2021009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇誗高效课堂 提高高中化学实验趣味性与有效性的教学探究 李 丽 四川省江安中学校，四川 宜宾） 摘 要：高中化学实验教学是培养学生学科素养的重要方式，是激发学生对知识自主探究、强化学生思维能力的重要教学途径。但 目前高中化学实验教学 效现象仍较为严重，难以发挥实验教学作用，尤其化学实验课程的单调性、讲解性较强，使学生对化学实验参 与不足，不利于对其思维进行训练与引导，导致学生创新、实践能力难以得到有效提升。 关键词