高中地理水圈与水循环名师教案鲁教版必修一.pdfVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… 水圈和水循环 【教材分析】 本节内容涉及到地理新课程标准的两项要求：①运用示意图，说出水循环的过程和主 要环节，说明水循环的地理意义；②运用地图，归纳世界洋流的分布规律，说明洋流对地 理环境的作用。 【三维目标】 1．知识与技能： ⑴ 明确水圈的概念、组成及主要的水体类型。 ⑵ 运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。 2．过程与方法：