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K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案 PAGE PAGE 1 指导新教师培训计划 一、指导思想 本学年担任黄源老师的指导教师。响应学校师徒带教活动，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力， 促进专业成长，使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本校实际制订本学年新教师培训计划。 二、预期目标 1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良 好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。 2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、课外 辅导等逐步走向规范化。 3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾 驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。 三、培训时间 2014 年 9 月——2015 年 7 月 四、重点培训工作 1.从了解学校实际情况以及学生的特点出发，全面深刻的了解本校情况，做到心中有数，有利 于今后的教育教学工作顺利进行。 2、从抓学习入手，以促进发展。师德修养是教师立身立教之本。因此，要先从学习入手，学 习《中小学教师职业道德