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教学篇 方法展示
试析在小学语文课堂中运用读写结合教学法的
策略
马秀红
(广河县城 学区何家铺小学,甘 广河)
小学语文课堂教学强调培养和提高小学生的语言 此句运用了一定的修辞手法,学生如果能掌握此修辞
建构能力以及应用水平,因此,教师应注重学生的语言 手法,不但有利于深化学生的阅读感悟,对学生以后的
积累,积极运用读写结合教学法展开教学工作,提高
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