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教学篇 教育技术
信息化条件下初中物理分层教学策略的尝试
沈学军
(甘肃省定西市岷县岷山九年制学校,甘肃 定西)
摘 要:社会的进步和信息技术的发展,给物理教学的分层模式带来了新的契机,教师在教学过程中能够利用信息技术的支持为
学生 设良好的学习情境,使学生在学习的过程中更加充分、深入地理解知识,也能使班级内各个水平的学生得到提升,从而更好
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