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▲承接幼教 教育界/ JIAOYUJIE 2022年第10期(总第486期)
幼儿教师教学效能感的特点及影响因素的研究
罗会琴
【摘要】
在提倡素质教育的背景下,教师的素质和能力是素质教育能够顺利推行的关键。因此,学校需要
对教师的素质和能力进行评价。特别是对于幼儿园教师来说,他们的学生正处于幼儿阶段,身心发展还不健全,
他们的言谈举止会对幼儿产生很大的影响,只有保证他们的素质不出问题,才能够推动幼
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