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学篇 育技术
信息技术、化学实验与初中化学教学融合策略分析
徐 达
(吉林省农安县万金塔中学,吉林 农安)
摘 要:随着现阶段 育教学理念的变化及发展、信息技术的发展,现阶段的初中化学教学过程中越来越重视培养学生的综合素
质,主张通过信息化手段进行教学,培养学生的思维 力、实践操作 力及综合素养。在初中化学教学过程中,教师应利用信息技术强
化化学实验的教学,提高学生的综合化学学习水平,提高初中化学教学效率。为了分析
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