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少儿英语教学计划（合集3篇） 篇1：少儿英语教学计划一、教材及班级情况简析： 教材分析  《剑桥少儿英语（预备级下）》是少儿学习英语的最低级别的教材，教材图文并茂，在内容和形式上遵循了少儿的认知能力和心理特征，符合剑桥少儿英语大纲的教学要求，具有“活泼、有趣、轻松、连续”等特点。本册教材共18单元，纵观教材，其主要特点有：  （一）教材重点突出，内容灵活多样，题材贴近儿童生活，插图生动活泼、富有情趣；  （二）采用循环式编排方式，较好地体现了“由浅入深、由易到难、循序渐进，逐步扩展、点面结合、不断复现”等原则；  （三）强调对儿童进行听和说的练习，通过玩、唱、表演等活动使儿童在愉快中进行学习；  （四）按“功能——结构”体系编写。既吸收了国外教材注重交际、情景真实的优点，又发扬了国内教材结构清晰、系统性强的长处，以利于儿童在掌握语言基本结构的同时获得听、说、读、写的基本技能。  班级情况  本培训点约有学生60名，2个班，班级学风端正，学生对学习英语的兴趣和热情较高。学生多为8岁的儿童，具有模仿力强，记忆力好等特点，为学习好英语打下了良好的基础。当然，在学生中还存在部分学生语言形象思维发展缓慢等现象，在今后学习中还有待于进一步提高。  二、教学目的、要求及措施：  教学目的  1、通过看、听、