高职院校5+人才培养模式探索.docxVIP

? ? 高职院校“5+”人才培养模式探索 ? ? 温福清 [摘 要] 随着科学技术的高速发展，广告行业正在发生巨变。在信息、数字、智能走向大众化的时代，高职院校广告设计专业实践教学改革是时代发展和行业前进的必然需求，当今社会和市场对广告设计专业的人才培养、综合素质、专业水平提出了更高要求。针对传统实践教学模式存在的问题，提出了高职院校广告设计专业“5+”人才培养模式的探索，以适应市场需求变化，培养学生可持续发展的职业能力；以提高学生的综合素养为目的，建立以公司项目工作过程为导向的实践教学模式，开展多元化实践教学，完善实践教学体系，提高实践教学质量。同时，加强“双师型”教师队伍建设改革，为实践教学改革提供可操作性。 [关 键 词] 人才培养；广告设计；实践教学；公司项目 [] G715 [文献标志码] A [] 2096-0603（2018）12-0206-04 一、引言 经大量资料表明，国外许多成功的高等院校，都十分重视研究有助于学生实践能力提高的教学模式，如，柏林艺术大学（德国）、帕森斯设计学院（美国）等的专业设计课程，提供专业实战机会，重视课堂项目实踐经验，甚至让学生拥有兼职的设计工作。实行以公司项目为中心组织的实践教学，使其更贴近学生未来工作的真实环境。因为广告设计是一个发展迅速的专业，其技术更是日新月异，而目前专业课的实训指导教材远远赶不上技术更新，所以带领学生参与