运用思维导图提高复习课的实效性——以部编版道德与法治九年级上册为例-来源:新课程(中学)(第2020002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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运用思维导图提高复习课的实效性——以部编版道德与法治九年级上册为例-来源:新课程(中学)(第2020002期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

索篇 课题荟萃 运用思维导图提高复习 的实效性 —以部编版道德与法治九年级上册为例 —— 王慧妍 (福建省三明北大附属实验学校,福建 三明) 摘 要 通过分析初中道德与法治复习课中运用思维导图的具体措施和取得的实效,探讨思维导图的价值和优势,提高初中道德 与法治复习课的质量和实效。 关键词 思维导图;学习兴趣;实效

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