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教学篇 教学反思
中学生地理思维能力培养的影响因素及其培养策略
张 鹏
(湖北襄阳东风中学,湖北 襄阳)
摘 要 地理思维能力作为组成地理能力的重要部分,是中学地理课程目标的关键内容,培养学生的地理思维能力是教学的核心
任务。在探究影响地理思维能力因素的基础 ,制定了科学的培养策略。
关键词 中学生;地理思维能力;培养;影响因素;策略
思考的本质是一种思维活动的过程,即理性认识事物的过
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