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- 2023-05-20 发布于广东
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教学反思 | (核舟记):德育我先行
(核舟记)这篇文言文,我还是用了整整三个课时才得以完成,原因多多。一是新接的这个班学生根底薄弱,课堂进度无法很好推动。二是学生没有掌握学习文言文的方法,导致最根底的翻译工作困难重重。三是作为教师,没有很好地了解学情,盲目进入文章的学习,导致后面“翻工〞,教学步骤重复。但本课的教学亦有亮点,陈述如下:
一、学以致用,一课多得本文是一篇说明文,且结构〔总分总〕一目了然,学生也很简单就掌握了本文的说明顺序是空间顺序。但语文教学最重要的一点是学以致用,学习完毕后,我马上安排了一个任务:学习本文的说明顺序及结构介绍一件自己喜欢的工艺品。好巧不巧,此时第三排的一个男孩
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