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- 2023-05-20 发布于广东
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五下(军神)教学设计
教学目标:??
1.自主学习字词,会认“沃、匪〞等5个生字,理解字义,识记字形;能正确书写文中“庆、龄〞等15个会写字;正确读写“熟练、审察〞等词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。
3.通过精读,理解沃克医生称刘伯承为“军神〞的原因。
4.理解描写人物动作、言语和神态、情绪变化的词句,体会刘伯承的坚强意志。
教学重点:
理解描写人物动作、言语和神态、情绪变化的词句,体会刘伯承的坚强意志。
教学难点:
通过人物的细节描写,体会刘伯承的坚强意志。
课时安排:2课时
第—课时
一、创设情境,激情导入
1.(出示)关羽刮骨疗毒
学生自由阅读,交流自己的阅读
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