规律探究题的解题方法.docVIP

初中数学规律研究题的解法指导 一、数式规律研究 一般地，常用字母n表示正整数，从1开始。 在数据中，分清奇偶，记着常用表达式。 正整数n-1,n,n+1奇数2n-3,2n-1,2n+1,2n+3偶数2n-2,2n,2n+2 熟记常有的规律 ①1 、4、9、16...... n2 ②1、3、6、10n(n1) 2 ③ 1 、3、7、152n-1 ④1+2+3+4+n= n(n1) 2 ⑤ 1+3+5++(2n-1)= 2 ⑥2+4+6++2n=n(n+1) n ⑦ 1 2+22+32.+n2=1n(n+1)(2n+1) ⑧13+23+33.+n 3=1n2(n+1） 6 4 裂项： 1+ 1 +1 + 1 =。 1 3 35 5 7 (2n1)(2n 1) 解决此类问题常用的方法： 察看法 1、一组按规律摆列的数字：1，3，5，7，9，11，13，15，此中第13个数字是_______，第n个数字是______ （n为正整数） 2、一组按规律摆列的数字：2，5，8，11，14，17，20，23，此中第12个数字是_______，第n个数字是_______ （n为正整数） 3、给定一列按规律摆列的数： 1, 1 ,1 , 1 ,1 L它的第10 个数是______，第n个数字是_______（n为 3 5 7 9 正整数） 4、一组按规律摆列的单项式： a、 2a 2、 3a3 、 4a4，此中第 5个式子是_______，第n个式子是_______ n为正整数），)第2007个式子是_______ 2 5 8 11 5、一组按规律摆列的式子： b ，b 2， b 3 ，b 4 ，(ab 0)，此中第7个式子是_______，第n个式子是_______ a a a a 6车票问题 7、察看以下等式：①1× 1 =1- 1 ②2×2 =2- 2 ③3×3 =3- 3 2 2 3 3 4 4 ④4×4=4-4猜想第几个等式为 （用含n的式子表示） 5 5 8、研究规律： 31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，36=729，那么32009的个位数字是 。 练习 1.察看以下等式： 1×3=12+2×1；2×4=22+2×2；3×5=32+2×3请将你猜想到的规律用含自然数 n(n≥1)的代数 式表示出来： 。 2.察看以下各式： 2×2=2+2；3×3=3+3；4×4=4+4；5×5=5+5设n为正整数，用对于 n的等式表示这 1 1 2 2 3 3 4 4 个规律为 。 3.已知：2+2=22×2；3+ 3=324×3；4+4=42×4；5+ 5=52×5，若10+b=102×b切合前面式子的规律，则 3 3 8 8 15 15 24 24 a a a+b= 。 4.已知以下等式：①13=12；②13+23=32；③13+23+33=62；④13+23+33+43=102 由此规律可推 出第n等式： 。 5．察看下边一列数，按某种规律在横线上填上适合的数：第 n个数是 图像法 二、图形规律研究 解决思路有两种：一种是数图形，将图形转变为数字规律；另一种是经过图形的直观性，从图形中直接找寻 规律，常用“拆图法”解决问题。 1、如图，由若干火柴棒摆成的正方形，第①图用了  4根火柴，第②图用了  7根火柴棒，第③图用了  10根火柴棒， 挨次类推，第⑩图用  根火柴棒，摆第  n个图时，要用  根火柴棒。 （1） （2） （3） 2、按以下规律摆放三角形：则第④堆三角形的个数为 ；第（n）堆三角形的个数为 。 △ △ △ △ △ △ △△△ △ △ △△△△△ △△△△△△△△ 3、所示的是一个三角形，分别连结这个三角形三边的中点获得图（  2），再分别连结图（  2）中间的小三角形三边的 中点，获得图（  3），按此方法持续连结，请你依据每个图中三角形的个数的规律达成以下问题  . （1）将下表填写完好； 图形编号 （1） （2） （3） （4） （5） 三角形个数159 在第n个图形中有个三角形.(用含n的式子表示试试练习： 4、将一些半径相同的小圆按以下图的规律摆放：第1个图形有6个小圆，第2个图形有10个小圆，第3个图形 有16个小圆，第4个图形有24个小圆，，挨次规律，第6个图形有个小圆． 第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形 5．察看图中每一个大三角形中白色三角形的摆列规律，则第5个大三角形中 白色三角形有个． 练习 1．图（3）是用火柴棍摆成的边长分别是 1，2，3根火柴棍时的正方形．当边 长为n根火柴棍时，设摆出的正方形所用的火柴棍的根数为， 则＝ ．（用n=n= n= n的代数式表示） 2．用相同规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按以下图的方式铺地板，则 第（3）个图形中有黑色瓷