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幼儿园小班健康快快逃出污染区教案反思 　　幼儿园小班健康快快逃出污染区教案反思　　通过本次活动，自然地将环境教育融入健康活动，在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境教育。以下是XX分享的内容，欢迎阅读与借鉴。　　目标：　　萌发爱护水资源的情感　　知道水被污染了，生物就不能生存　　练习钻过70厘米高的障碍物　　相关领域：语言、社会　　主要形式：集体　　课时安排：一课时，35分钟　　重点难点　　重点：萌发爱护水资源的情感　　难点：能正确协调地钻　　活动准备　　经验准备：掌握初浅的环保知识　　物质准备：鸭子胸饰若干（与幼儿人数等同）、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干（数量为幼儿人数的2—3倍）、小盆4只、录音机、磁带　　【活动过程】　　一、开始部分　　老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏“长高了，变矮了”（“长高了”起立两臂上举；“变矮了”马上蹲下；“谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次）。　　二、基本部分　　1.学习新动作　　①幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。　　②启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过?　　③得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次；　　④幼儿边念儿歌边自由来回练习钻；　　⑤请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带；