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高考考查的基本类型有:
①长句与短句的转换;
②整句与散句的转换;
③重组句子。;;单句是由词或短语构成的句子,只有一套句子成分(主、谓、宾)
复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句组成。;单句组成成分互相不独立,彼此互为句法成分;
复句中各分句是独立的,一个分句不作另一个分句的句法成分。;①你去,我就去。
②人有魂,国有魂,民族有魂。
③当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住日夜不分,当天地万物化为虚有,我还是不能和你分手。
;①只有杨新,才对代销店与施工队的关系感兴趣。
②无论文臣武将,都不得接近。
③只有在铲除愚昧和丑恶的杂草之后,科学之树才会结出丰硕的果实。
;句式特点:
长句 ,是指用词较多,结构较复杂的句子。它的修饰语(定语、状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。
短句情况与长句相反,短句是指词语少、结构简单的句子。;考点
1.把一个长单句分成一组短句
2.把一组短句整合成一个长句
3.给某个概念下定义;;首先,提主干——即把长句中的基本结构抽取出来单独成句。
其次,剥离修饰、限制成分,使其单独成句。
最后,整合信息,调整句序,合理表达。要特别注意句子间的逻辑顺序。;著名学者专家通过论证,证明了很多人对水利工程技术人员提出的关于在长江三峡修建大型水力发电站的可行性报告进行论证后得出的不同意见是不科学的。 ; 我是通过由到过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的浏览图不同的题目叫做“人间天堂”浏览图的一把劣质折扇初识西湖的。; 把下面的短句变成一个长句。
他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国。
;1.确定一个主干句。
2.提取剩余句子的主要信息。
3.把剩余的短句作为长句的附加成分(定语或状语)。
4.按照简明、连贯、得体的原则和句子结构特点,重组句子。; 他们都是应届毕业的大学生,他们怀有远大的理想而又德才兼备,他们志愿到祖国最需要的地方去,把青春献给伟大的祖国。;;答案:
近日,??中国自然科学基金委员会“纳米科技重大研究计划”小组以及中国科学院“百人计划”小组的支持下,中国科学家运用分子纳米技术打造出了一顶新颖的铂金“纳米皇冠”。? ;; 是指在内容上要抓住事物的本质特征,在形式上要注意把被定义的概念放在一个大的概念中,再加上对其本质特征进行描述的限制。
;真题演练;答案;真题演练;答案;句式特点:
整句:形式整齐匀称,字数相近,结构相同或相似的一组句子叫整句,一般指对偶句或排比句,其特点是节奏鲜明,音调和谐,易于上口,语势强烈。
例:人生路,生而出新;走险路,险而出奇;走难,难却难。
散句:形式长短不一,结构不整齐的一组句子叫散句(字数不同,结构不同),其特点是富于变化,错落有致,形式灵活,使用性广。
例:天空布满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一片,一时大雨倾盆;判断整散句;;;窥探一个成功人的履痕,无一例外,他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为云朵中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。 ;;;;考题回溯:用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。;考题回溯:用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。;;1.弄清原句的句间关系。
2.分析开头的词语在原句中的地位和作用。
3.明了原句结构的调整方向。
4.增删字词,衔接语意。
;各种非理性的欲望,都可以在音乐中得到净化,那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人,敢于承认自己心底欲望的人,方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。?
;天鹅在水中为王,是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德,如高尚、尊严、仁厚等等;而地上的狮虎、空中的鹰、鹫就不是这样,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众。;任何人物形象的刻画,任何细节设计,或多或少都有作者的情感因素存在。假洋鬼子、赵七爷的“辫子”,表现了鲁迅对其无比憎恨。
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