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苏教版六年级上册《比的基本性质》教学设计 教学设计：新苏教版六年级数学上册《比的基本性质》 一、教材分析 比的基本性质是在学生学习商不变性质、分数的基本性质、比的意义、比和除法的关系、比和分数的关系后的基础上组织教学的。本节课主要是处理新旧知识间的联系，在巩固旧知识的基础上进入到学习新知识。学生理解并掌握比的基本性质，不但能加深对商不变性质、分数的基本性质、比的意义、比和分数、比和除法等知识的理解与掌握，而且也为以后学习比的应用，比例知识，正、反比例打好基础。 二、学情分析 六年级学生已掌握除法的基本性质、分数的基本性质、比的意义、比和除法的关系、比和分数的关系等知识，这都是学习比的基本性质