中文学科论文写作（第三版）卢卓群-第七章.pptxVIP

第七章 文学学科论文的研究;胡适1952年在台湾大学关于治学的演讲之一“方法与材料”，首先提到英国的培根重视方法与材料的关系： 他有一个很有趣的譬喻：他将做学问的人运用材料比做三种动物。 第一种人好比蜘蛛。他的材料不是从外面找来，而是从肚子里面吐出来的。他用他自己无穷无尽的丝做成很多很好看的蜘蛛网。这种人叫做蜘蛛式的做学问的人。 第二种人好比蚂蚁。他也找材料，但是找得了材料不会用，而堆积起来。好比蚂蚁遇到什么东西就背回洞里藏起来过冬，但是，他不能够自己用这些材料做一番制造的工夫。这种做学问的人叫做蚂蚁式的学问家。 第三种人可宝贵了，他们好比蜜蜂。蜜蜂飞出去到有花的地方，采取百花的精华。采了回来，自己又加上一番制造的工夫，成了蜜糖。 培根说，这是做学问人的最好的模范——蜜蜂式的学问家。;本章目录：;第一节 资料信息的收集与占有;一、收集资料信息的要求;二、资料信息的检索;二、资料信息的检索;二、资料信息的检索;二、资料信息的检索;三、资料信息的采集;四、实证性材料的采集;第二节 资料的研读与整理;一、资料的研读;一、资料的研读;（二）文学作品的研读;二、资料的整理;（二）补充缺漏;（三）核对材料;（四）取舍优选;第三节 材料的分析与论点的形成;一、概括材料，归纳总结;二、分析材料，探究原因;三、运用多种科学方法提炼观点;四、切入点和创见的形成;第四节 研究方法的运用和提示;一、社会历史批评等方法的运用;二、精神分析等方法的运用;三、形式主义批评方法的运用;四、女性主义批评方法的运用;五、比较文学批评方法的运用