偏远乡村小学教师事迹材料.docVIP

偏僻乡村小学教师事迹资料 固守住心中的那个梦 工作后的第xx年，有一天，同事敏望着远方黑压压的大山，呆呆地问我，她说：“其实不是每个人都能拥有美好的将来，假如你已经清楚地知道了自己大体不在这张好运的名单上，你会怎么做呢？” 那时，我们在一所偏僻的乡村小学当老师，条件极其艰辛，学校在一座高高的山上，是一座旧寺庙，全校只有三位老师。此中一个家就在邻近，是一个较年迈的代课老师。我们一人包一个班，工作倒不怎么累，就是内心老是空落落的。每日，当学生放学走开后，整个偌大的学校就只剩下我和敏。大多时间我们就坐在同一条长木凳子上看着校门外的群山发呆。我们是混得很不如意的人，相互打发着相互的时间，最怕的是接到同学聚会和有谁要成婚的电话。我看着土堆上早已枯死的花草和坑坑洼洼的水泥地，踌躇了一会儿，皱着眉头说：“再坚持一阵儿吧，没准儿还有点什么时机。”敏笑了笑，转身走开，留下我一个在夜幕下看了好久的星星。 以后她离职了，听闻去了外处，再以后，嫁了一个做小本买卖的老公，过上了每日在大街上高声吆喝叫卖的日子。有一次，她仿佛喝醉似的，给我发了条没头没尾的短信，只有一句话：“其实我真的坚持好久了，生活就是欺凌老实人。”我想我理解他说的“欺凌”这两 个字的意思。她出身偏僻的乡村，从小的梦想就是当一名老师，复读 了两年才牵强考上一个二流的师范学院，勤工俭学四年，想着终于能 工作了，能在一个比家乡强点的地方站稳脚跟，没想到她毕业那年已 经不包分派，于是她拼死地参加各个乡镇地教师招聘，考了五年，面 试了数不清的学校，最后落户到了比自己家乡还穷的一个村小。梦想 和现实的差距让他一度迷茫，但心中对教师职业的那份热爱让她向来 这样固守着五年里，她对工作的热忱和对孩子的爱获得了领导家 长们的认同。可残忍的现实让这个漂亮的女孩熬成了一个年迈的村姑。 她梦想着经过自己的努力，有一天能改变一下工作的环境，能找到一 个爱的人构成家庭。为了这样一个一般的梦想，她固守了那么多年， 流了好多不可以让他人看到的眼泪，终于她受不了那份艰辛、受不了那 份孤独，受不了那份贫穷，选择了放弃 其实，我身旁有好多像她这样半途放弃梦想，坚持不下来的人， 他们在刚开始工作的几年，激情满怀，斗志高昂，为心中的梦想拼搏 奋斗，把所有精力感情倾注在那三尺讲台上，但当碰到不顺心的事情 或被误会、被责问，努力地工作得不到认同后，他们就会被这些繁琐 的事情困住，在自己四周建起一道栏架，一次次地助跑、起跳、超越， 再被狠狠地摔回原地。于是，他们心灰意冷、自怨自艾，可以坚持下 来的人就是少量了。碰到困难，不懂得调整，不懂得合时地休息，偏 执、傲慢。我想：这是我们大部分年青人在实现梦想的道路上最简单 犯的一个常病。 在我们老家，大年夜夜晚有这样一个风俗，就是要将家里的农具放平，连扫帚也要放平，让它们歇一歇。繁忙了一年，让它们喘口气，这是人们的情意，我感觉这也是一种生活体悟。歇一歇吧，道阻且长，人生之路漫长着呢，慢慢走，莫慌乱。只需你固守住自己的梦想之路，不放弃。走累了，停下来歇一歇再走。相信有一天终会抵达你想到的地方。就像是温润柔嫩的早饭，白粥、咸鸭蛋、豆腐乳，这些食品都是被时间浸润出来的。梦想关于我们来说也是同样的。它需要你执着地追求，长久的固守，合时地休息 在乡镇教书的很长一段时间，我也曾深深堕入对工作生活的迷茫之中。找不到方向，失掉了目标，没有了动力。每日循规蹈矩地做着自己该做的事，上课，改作业，上课，改作业我感觉我的生活已经失掉了应有的乐趣，年青时候的伟大梦想被乏味无味的生活消磨殆尽。所有的日子都是冬眠，都是忍受。那是一段柔弱又徘徊的日子，我感觉我所有的力量，所有的激情都已经用尽了，拼得汗出如浆，天却总不遂人愿。 就当我就要固守不下来的时候，我无心中从书中看到了这样一句话：梦想需要长久的固守，合时地喘气。读完那一瞬时，眼睛有些酸涩。它让我理解：我是进入了一种急于求成的状态，而此时又被 教师这类职业的平庸繁琐围困住了。我需要静下心来好好想一想。想一想自己向来以来所坚持的梦想，想一想自己努力的方向。 于是我调整好意态，在工作之余，我不停地探究、思虑我的教育 教课，努力地学习专业知识和专业技术终于我找回了自信，也从头找到了我人生的方向。xxxx年，我参加了进城考试，有幸依靠自己的实力实现了乡镇老师到城区老师的超越。新的学校，新的起点，更高的要求，更大的责任。我满腔热忱地扑在我热爱的教育工作上。 我很有幸，在迷茫的时候，我守住了自己心中的那个梦。 梦想需要固守。必定要守住！ 内容仅供参照