四年级上册语文复习计划.docxVIP

四年级年级上册语文复习计划峡口小学 戚福忠 一、复习目标 根据语文课程标准对三年级的要求，本学期教学复习目标为： 在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感； 学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。 认识 200 个字，会写 300 个字。累计认识 2500 个字，会写 1500 个字。 会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。 概括文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 开始学习略读，粗知文章大意。 积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文 10 篇（段） 。练习复述课文。 初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于 10 万字。 练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。 讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。 结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。 二、复习要点 1、全面掌握本册要求会写的 300 字和要求会认的 200 字，并能用这些字组词，写句子。 2、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句段。 3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。 三、复习形式 以单元复习为主，归类复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。 四、时间安排 12 月 28 日——1 月 10 日：分单元复习 1 月 11 日——15 日：归类复习 1 月 16 日——20 日：综合复习五、复习方法、步骤 （一）单元复习，按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。