幼儿教育：大班《我最喜欢的动画》教学反思.docxVIP

大班《我最喜欢的动画》教学反思 幼教美术教案 一、 活动简况: 《我最喜欢的动画》活动结束了，全班 37 位小朋友就用 30 分钟时间，人人完成了一幅有情节的作品。其中有 19 名小朋友用自带的水彩笔作画，他们画“小红帽走在长满花草的小路上”， “黑猫警长在大树下手拿着枪在打老鼠”， “喜洋洋与灰太狼在交流hellip;hellip;”；有 6 名小朋友用蜡笔作画，他们画“蓝色的机警猫”“漂亮的 KT 猫hellip;hellip;”；还有 12 名小朋友用橡皮泥塑造，泥工板上 《小蝌蚪找妈妈》、《白雪公主》栩栩如生。在评价交流时，孩子们滔滔不绝讲述自己作品的情节，完全沉静在主动、快乐的情景中。活动结束后，孩子们的余热还是未尽，我们把作品展示在画展区，他们三五成对在欣赏、讲述。 二、活动准备 这次活动结果，是我预料之外，细细想想，其实，在这成功活动的背后，蕴 含了许多的课前准备。 ﹙一﹚老师的课前准备 这节课是我第一次遇见的教材，我仔细分析了活动目标：“结合已有经验展开想象，选择不同的方式表现动画形象，体验创想的快乐”。自问：“如何在短短的 30 分钟内实现这一目标”。我决定采用“充分的课前准备”之策略来应对。 利用午餐后等日常生活与幼儿交流谈话，了解班中幼儿最喜欢的动画分别 是什么，然后，把有代表性的动画角色做成 PPT 课件。 通过家校路路通平台，取得家长的支持，让有水彩笔