高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总.pdfVIP

高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总--第1页 ⾼中英语单词趣味记忆法！ 300个核⼼词汇汇总 我们整理了⾼中英语单词趣味记忆法！我们整理了 附必须记住的300个核⼼词汇！ 刘凯⽼师已为⼤家备好电⼦打印版。 ⼤量有效的记单词，你需要⼀种疯狂的态度，也需要⾏之有效的⽅法。兴趣是最好的⽼师。 掌握正确的学习⽅法，增强识记单词的趣味性，不仅能记得快⽽且能记得牢。 今天，刘凯⽼师给⼤家带来的⾼效⽅法是⽆数英语达⼈经验的总结，⼀定要试试！ 1．形象⽐较 例如，glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近，很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可 以把“r”形象地描绘成⼩草的样⼦，那么有“r”的grass就是“草地”的意思，这样就能与glass 区分开了。 2．画图记忆 例如，学习eye这个词时可以画个圆圈当作⼀张脸，把单词eye放进去，两个“e”看做两只眼睛，把“y”当成⿐⼦。通过想像，⼀ 张脸活灵活现地展现在眼前，对eye⼀词的印象就深刻了。 3．变换字母 通过变换字母的⽅式，可以在对同形词的辨别中学到许多单词。 例如：pull(拉)--bull(公⽜)--gull(海鸥) ；band(带⼦)--bend(弯曲)--bund(堤岸) ；air(空⽓)--aim(⽬标)⼀aid(帮助) ；mouth(嘴)⼀ month(⽉)⼀mouse(⽼⿏)。 4．添加字母 例如，记忆“ ⽇记”⼀词时，先从“ ⽇、天”引⼊，写出d a y，⽽在空⽩处添加上“i”和“r”就成了“diary”。⼜如，学习boil(沸腾)⼀词 时，可以先写出oil(油)，试想像“油”加热后的情形，就不难掌握boil这个词了。 5．删节字母 这种⽅法是将⼀个单词前⾯的字母逐渐缩减变成另外⼀个词。 例如，class(班级)去掉第⼀个字母后变成lass(少⼥，情⼈)，去掉第⼆个字母⼜成了另外⼀个单词ass(傻⽠)。 6．谐⾳联系 将英、汉两种语⾔的发⾳相似之处进⾏对⽐来加深记忆。 高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总--第1页 高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总--第2页 例如，sand(沙)的发⾳跟汉语中的“散的”近似，可以想象⼈们常说的“⼀盘散沙”。通过谐⾳联想也能记住这个词。 7．逆向思维 这些词记不住时，不妨从某些单词的拼写中得到启发，也就是将⼀个难记的词逆向拼成⼀个易记的词。 例如，won(“获胜”的过去式)⼀now(现在)等。 8．分解记忆 学⽣在记忆单词时常容易把元⾳字母的位置弄错，避免这种错误的办法是把单词分解开来记忆。 如watermelon⼀词，记忆时按water和melon分开去记。 ⼜如，millionaire这个词记忆时可分成million+air+e三部分去记，词中的air(空⽓)我们⽐较熟悉，最后再加上字母“e”，就不会 把词尾中的“a”和“e”记混了。 9．寓意其中 从词形上赋予单词⼀定的含义，就⽐较容易记忆了。 例如，news(新闻，消息)⼀词则是由north，east，west，south四个词演变过来的。 相传西⽅早期的报纸上画有⼀个地球，上⾯标着N、E、W、S四个⽅向，后来把代表⽅向的四个词的第⼀个字母组合在⼀起 构成news这个词，寓意是消息来⾃北、东、西、南四⽅。 10．借助故事 英语中有些词与⼀定的历史故事或古代神话传说有关，了解它们的不同来源，能够扩⼤知识⾯，加深对词汇的记忆。 例如，island这个词最初没有“s”这个字母，曾有某个国王书写时出现了笔误，多加了个“S”，多少年来就将错就错，⼀直沿⽤ 下来。 ⼜如，museum(博物馆)⼀词就跟古希腊神话有关。相传古代埃及⼈建造了第⼀个收藏⽂物的博物馆，以希腊⼥神缪斯(Muse) 命名，后来在欧洲许多语⾔演变的过程中表⽰“博物馆”的词始终都⽤museum。 接下来，总结了⼀些英语单词记忆前缀，希望对同学们记单词有所帮助！ ⼀．表⽰否定的前缀 1．dis－加在名词、形容词，动词之前 disadvantage （缺点），dishonorable （不光彩的），disagree （不同意） 2．in-加在形容词，名词之前 incorrect （不正确的），inability （⽆能，⽆⼒），inaccurate （不准确的） 高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总--第2页 高中英语单词趣味记忆法！300个核心词汇汇总--第3页 3．im-加在字母m,b,p之前 impossible （不顺能的），impolite （不礼貌的），impudence （厚