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小学语文教案范文锦集6篇 学校语文教案 篇1 教学要求  1.学会本课生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  3.一边诵读，一边绽开想像，感受春天的美妙。  重点难点  1.把握生字新词，做好摘录笔记。  2.在诵读过程中绽开想像，感受春天的美妙。  课时支配  两课时  第一课时  教学目的  1.精确?????认读，规范书写生字、新词。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。  3.自读自悟，理解课文内容。  重点难点  把握生字新词，做好摘录笔记。  教具预备  生字词语卡片，课文朗读CD。  教学过程  一、联系生活，导入新课(5)  1.畅谈关于冬去春来的状况。  冬去春来，你眼中的景物发生了怎样的变化？你捕获到哪些春的消息？  2.导入新课。  有一位闻名诗人叫金波，他发觉了一些春天的脚印?????，并且写了一首美丽的诗，题目叫《春的消息》（板书课题）。这就是我们今日要学习的课文（齐读课题）。  二、朗读诗歌，自同学字(15)  1.自由读课文，熟悉生字新词。  ⑴边读边标出新词，多读几遍。  ⑵出示生字新词卡片，抽读、正音、齐读、开火车。  ⑶聆雏唤搔等字要留意笔顺、笔画。  2.利用各种形式理解文中的词语。  漂白、牵引、爱怜、