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资料 资料 . . 幼儿园各年龄阶段发展评价表 幼儿园幼儿发展目标 年龄 领域 幼儿发展目标 1、能听懂并愿意学说普通话， 安静地听同伴或老师讲话。 2、能用简短句表达自己的意思，学讲故事中的简单内容。3、喜欢翻阅图书并初步理解其 语 言 表达的意思，知道看书的基本 方法。 4、能说出自己身边大部分人的姓名，乐意把老师交代的口信传达给父母。 5、会一些简单的、常规的交往用语和礼貌用语。 1、对周围的事物感兴趣，在成人的引导下对某些事物有探索的欲望，有时会提出感兴趣的问题。 2、在成人的指导下，能运用看、 小 班 上 学 期 科 学 听、闻、摸等方法，感知周围 常见的一些事物。 3、喜欢动、植物，学习观察周围自然现象的明显特征。 4、愿意参加科学发现活动，并能简单地描述自己的发现。 1、喜欢唱歌、能随伴奏自然演唱。 2、会做简单的基本动作和模仿动作，乐意在集体面前表演。 艺 术 3、对美术活动感兴趣，会进行 简单的美术活动。 4、认识四种以上的常见颜色。 5、愿意参加艺术欣赏活动，能简单表现自己的感受。 1、愿意参加幼儿园的各项活 动，在活动中情绪愉快。 社 会 2、对人有礼貌，在成人的提醒 下能使用礼貌用语。 3、在成人的鼓励下乐意与同伴、老师交往。 健 健 康 4、在成人的提醒和帮助下，愿 意做简单的自我服务劳动。 5、初步了解周围成人的劳动， 知道要爱父母长辈。 1、愿意上幼