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理论教育实习生心得（精选8篇） 理论教育实习生心得（精选8篇） 上课前的教具学具的打算，对教案的熟悉，都是必不行 少的。对于有效教学.谈不上有什么阅历，要说感受可能会 有一些。按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂, 学会，做对。下面是我为大家带来的教育实习心得体会，希 望大家喜欢！ 理论教育实习生心得精选篇1 对于有效教学，谈不上有什么阅历，要说感受可能会有一 些。按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂，学会， 做对。 一节课是否有效，老师的一头自我是十分重要的。对教材 的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的打算, 对教案的熟悉，都是必不行少的。到了上课的时候，老师良 好的教学素养，对课堂的把握，教学中练习的设计是否合理 科学，有没有讨论到面对全体学生、是否做到每一次练习都 有明确的目标和要求，从而到达巩固知识、培育技能、进展 智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。 所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学 是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不 需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而 是提高了。预设要能真正关注学生的进展，关注学生的个体 温加油，让他们燃烧起来，这样才会猎取更加的效果。 一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说把握在执政 者手里，不如说把握在父母手里”孩子的教育和培育是一门 很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培育 出更多更优秀的人才来。 理论教育实习生心得精选篇5 今日午时一点，—市老师进修学院组织市级骨干老师，在 铁岭县莲花中学的报告厅，倾听了全国最美乡村老师刘效忠 的师德报告，了解了刘效忠老师的事迹。 刘效忠老师今年58岁，是黑龙江省哈尔滨市木兰县东镇 五一小学西二屯下伸教学点的、唯一的一位老师。西二屯是 三面环山，一面环水的小山村，仅有20多户人家。1980年， 根据国务院村村建学校的要求，该村开头筹建小学校，但由 于这个村独特的地理位置，很难外派老师，所以该村唯一一 个上过学的刘效忠就成了本村教学点任教老师的唯一人选, 于是他放弃了在生产队当出纳员、财会员、记分员等几个挣 高公分的职务，走上了民办老师岗位，这一干就是30多年。 1995年至今，他教出的学生先后有16名考入全国统招大学。 其中最出色的是魏茂岭，20—年毕业于南京航空航天大学， 毕业至今一向就职于中国航天科技集团公司，在单位经营处 任副处长，参加了神舟八号的设计，受到过的接见。 今日，我被刘老师朴实而真挚的报告，平凡而不一般的事 迹所感动，震撼我的心扉，撞击我的灵魂，久久难以释怀！ 当时的学校就是两间茅草房，几块木头小黑板，几张破桌 凳……，条件极其的艰苦。寒来暑往30多年，他既当校长 又当主任，既当工友又当老师，既教主科又教副科，既教高 班级又教低班级，雨天背孩子过河，雪天上山砍柴……“老 师，今日你背我过河，长大了我背你过河。”孩子布满童真 的表白，是对他最大的劝慰。“老师，你的手破了，妈妈说 吐点唾沫就不疼了……”孩子布满幼稚和爱的话语是他最好 的止疼剂……就这样，在兴安岭的深处，不让一个孩子辍学, 他用青春，用生命，播种着爱与期望，几次放弃走出大山当 领导的机会，朴朴实实的教育着山里的孩子们，无怨无悔地 坚守着一个人的教育。 刘效忠老师仅仅初中毕业，学识一般，却怀着我国传统知 识分子的孤独而坚强的心，艰难的坚守着一个人的教育。这 份执着让人流泪，这份坚守让人心碎。 人们常说，真实的东西是最有生命力的，也才是最美的。 整场报告，刘老师始终是在述说着自我工作中的、甚至工作 和生活都分得不那么清的、发生在自我和学生、家长之间的 点点滴滴的小事，不是“英雄史诗”，更不“壮怀激烈”，而 是谁去追求都能做到的小事。可是这些小事的背后，都有着 他自我的最原始的作为人的真善美的价值确定作为支撑，没 有时髦的“课程标准规划纲要为党的教育事业献身 或者’这个斯基理论那个鲁纳思想之类的语言，却始 终是在讨论一个最简洁的却是最根本的问题，就是孩子将来 的人生出路。事件平铺直叙，没有丝毫渲染，语言朴实直白， 散发着兴安岭泥土的气息。 “洗尽铅华呈素姿，返朴归真人最美”。这就是大爱，这 就是修行，这就是真正支撑着中国六千万农村学生理解基础 教育的广阔农村老师的缩影，没有一点光环、没有一丝荣誉, 却是我们最美的乡村老师！ 理论教育实习生心得精选篇6 在寒假的一段时间中，我阅读了《小学教育教学理论》一 书中的几个部分，受益颇深，在这本书中我仔细的对其中有 关教学多媒体的一节，谈一下自我的阅读感受。 在语文课堂教学中，随着生字新词的增加，学生常常会表 现有陌生、枯燥和乏味的感觉，这些感觉往往会成为学习的 障碍而影响学习的效果。可是，每当采纳投影、幻灯、录像、 配音乐上课时，每当各种抽拉片、五