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论高中英语课堂教学效率的改进策略获奖科研报告 摘 要：课堂是教学的主要阵地之一，是教师传授知识、学生学习知识的场所，是师生、生生之间交往互动的空间，是教师引导学生发展、探究知识的主渠道，也是实现有效教学的主战场。要提高英语教学质量，就必须重视英语课堂教学，聚焦英语课堂教学的有效性，实现有效课堂教学。  关键词：高中英语；英语教学；教学效率  随着经济全球化的进一步加深，世界各国之间的交往与合作也在进一步加强。为了更好地适应经济全球化，促进与其他国家的沟通和交流，语言上的交流必不可少，因此，对语言的学习是目前人们生活中必不可少的学习项目。英语作为高考中的重要的考试科目，对