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- 2023-05-23 发布于湖南
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一、导入新课 板书课题
第 9 课 近代西方的法律与教化
;二、出示目标 明确任务
学习目标:
1、概述近代西方法律制度的渊源和形成过程
2、掌握近代西方的法律的基本特征。
;三、学生自学,独立思考(5分钟)
(一读、二画、三找、四梳理、五结论)
认真阅读课本P49---51页、找出本课的
1、几个知识点
2、重点在哪里
3、你的困惑点;四、自学指导一
阅读P49页第一目包括题目下小字部分,思考并解决以下问题,3分钟
1、古罗马法律的最高成就,近代西方法律制度的渊源是 。
请找出古罗马法律的演变过程?
2、中古时期的法律成就有哪些?(三方面)
3、英美法系形成过程?大陆法系的确立过程?
4、结合教材“历史纵横”以及所学内容,完成两大法系的对比填空.;是古罗马法律的最高成就,
也是近代西方法律制度的渊源。;476年;3.形成体系;3.形成体系;结合教材“历史纵横”以及所学内容,完成两大法系的对比填空;四、自学指导二
认真阅读P50页第二目,思考并解决以下问题,5分钟
1、近代西方法律的基本思想来源?
2、近代西方法律制度的基本特征有哪些?
3、阅读课本P51,找出近代西方法律制度的本质是什么?
讨论并且总结对近代西方法律的评价;1、近代西方法律的基本思想来源?
;;;;【课堂
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