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教学篇 高效课堂
启趣益思,读写结合
——
—初中语文读写结合教学模式微探
骆洪祥
(浙江省杭州市富阳区郁达夫中学,浙江 杭州)
摘 要 阅读和写作教学之间存在着非常紧密的联系,俗话说 “读写不分家”,在初中语文课堂教学中,教师如果能够善于运用读
写 合教学模式开展教学,不仅能够节省比较多的时间
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