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学篇 验交流
初中生学习力培养有效途 初探
李新华
(长春市绿园区锦程学校,吉林 长春)
摘 要:教师提升学生学习力的关键是要关注知识背后的规律、方法、思维方式。为了有效提升学生的学习力,提高工作的针对
性,进行了学生学习力方面的问卷调查,通过调查分析做出相应的调整措施,达成一个共识,即学习力的培养与提升要遵循中学生身
心发展规律,以课堂为主阵地,着重从学生的学习动机、学习方式、学习习惯、学习毅力等方面
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