学案一发掘自己的潜能.docxVIP

课题：发现掘己的潜能 课型：新授课 主备人 审核人 使用人 授课时间：第 周 学习目标 1、知识目标：知道自身可能存在的潜能 2、能力目标：找到发掘自己潜能的方法 3、情感目标：让学生认识自己，树立自信 重点、难点 发掘自己的潜能 讨论讲授 阅读教材，勾划出重点知识点 导学过程 备注 一、基础知识 一、基础知识 1、你可能有哪些潜能？ 2、发掘潜能的方法有哪些？ 二、典例分析 二、典例分析 　　 美国的笛福森，45岁以前一直是一个默默无闻的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他45岁生日那天，他读报时受到报上登载故事的刺激，遂立下大志，决心成为大企业家，从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，终于成为一个颇有名望的大企业家。 　　 请你分析笛福森成功的原因是什么？ 三、检测与反馈 三、检测与反馈 1、一个经营很成功的企业家，为了保持良好的心态，激发自己的潜能，他录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利，我很走运。”几