高中数学校本教程——数学服务生活.pdfVIP

序 言 新一轮课程改革的一大亮点就是实行国家课程、地方课程和校本 课程三级管理模式， “校本课程”是指学校在党的方针政策、国家和 地方课程计划的指导下，以明确而独特的办学教育哲学为指导思想， 以进一步提高学校的教育教学质量为导向，在对地方、学校和学生的 需求进行系统评估的基础上，充分利用当地社会和学校的课程资源， 通过自行探讨、设计或 与研究人员或其他力量合作等方式编制的多 样性的、可供学生选择的课程，是对国家课程和地方课程的重要补充， 是国家和地方课程计划中不可缺少的重要组成部分。 数学校本课程的开发要满足学生已有的兴趣和爱好，又要激发和 培养学生新的兴趣和爱好，要要求和鼓励学生投入生活，亲身实践体 验。选题要尊重学生的实际、学生的探究本能和兴趣，给与每个学生 主体性发挥的广阔空间，从而更好的培养学生提出问题、分析问题、 解决问题的素质和能力。使学生成为学习的主人，学有兴趣，习有方 法，必有成功。学生的个性在社会活动中得以健康发展，学生的潜能 在自学自育中得到充分开发。通过介绍数学在航海、企业决策、国计 民生的宏观控制等方面的应用，激发学生学习数学的兴趣。 数学是打开知识大门的钥匙，是人文科学和逻辑思维的基础。通 过介绍数学在航海、企业