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- 2023-05-22 发布于四川
- 长春出版社
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小学科学
Science 2022.06上
学会表达
让学生在课堂上幸福起来
◇赵红英 (江苏:南京市锁金新村第一小学)
〔摘 要〕从心理学的角度来说,幸福是人的一种主观心理感受,是人的根本需求得到满足后轻松愉悦的状
态。在教学中,既要彰显学科严谨而理性的特征,又要兼顾幸福教育的理论;不仅要追求学生学识素养和综
合能力的提升,还应注重学生的幸福感受,积极探索小学幸福课堂的路径。
〔关键词〕学生;幸福课堂;表达
〔中图分类号〕G424
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